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English for BTS MGTMN

published by Karin G

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Evaluation de l'Anglais au BTS MGTMN
En quoi consiste-t-elle?
La première est une compréhension orale, la seconde est accolée à l'épreuve E62 (compte rendu d'activités en milieu professionnel)
Deux situations d'évaluation
Compréhension Orale
Epreuve de 30mn sans préparation: Trois écoutes espacée de deux minutes d'un document audio ou vidéo d'environ 3mn. Puis rédaction d'un compte-rendu en français. Le tout dure 30mn.
1
Résumé des activités d'une page maximum (format A4) rédigé en anglais. Trois documents en langue anglaise d'une page chacun, illustrant le thème du stage ou de l'activité professionelle. Ils sont annexés au rapport et indépendant du résumé en anglais.
2
Compte rendu d'activités en milieu professionnel
un document technique et deux extraits de la presse écrite ou de sites d’information scientifique ou généraliste. Le premier est en lien direct avec le contenu technique ou scientifique du stage (ou de l’activité professionnelle). Les deux autres fournissent une perspective complémentaire sur le sujet. Il peut s’agir d’articles de vulgarisation technologique ou scientifique, de commentaires ou témoignages sur le champ d’activité, ou de tout autre texte qui induise une réflexion sur le domaine professionnel concerné, à partir d’une source ou d’un contexte anglophone. Les documents iconographiques ne représenteront au plus qu’un tiers de la page.
Documents supports pour l'Oral
5 minutes d'exposé avant ou après les 10 minutes en français: Le candidat fera une présentation structurée des trois documents ; il mettra en évidence le thème et les points de vue qu’ils illustrent, en soulignant les aspects importants et les détails pertinents du dossier. 10 minutes d'entretien, avant ou après les 10 minutes en français: Pendant l’entretien, l'examinateur prendra appui sur le dossier documentaire présenté par le candidat pour l’inviter à développer certains aspects et lui donner éventuellement l’occasion de défendre un point de vue. Il pourra lui demander de préciser certains points et en aborder d’autres qu’il aurait omis Le niveau B2 du CECRL est attendu..
ORAL
A Quoi correspond le niveau B2 ?
Dans le CECRL, le niveau B2 est défini de la façon suivante : « Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité ; peut communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation avec un locuteur natif ne comporte de tension ni pour l’un ni pour l’autre ; peut s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités ».