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TweeteTsvt

published by Economides

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Travailler en réseau en SVT avec les médias sociaux pour développer autonomie et esprit critique
#tweeteTsvt
au lycée
TP de  SVT
Pourquoi tweeter en classe ?
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Retenir
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Comprendre
Réfléchir
Créer
Créer une ressource pour soi, participer à une création collaborative...
Tweeter un élément de démarche, une stratégie, ou un concept que l'on vient de comprendre
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Sur quoi a-t-on travaillé ? Pourquoi ? Que retient-on ?
Se souvenir d'une idée ponctuelle, d'un objet réel, de l'adresse d'une ressource...
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Qu'est-ce qu'un bon tweet scientifique ?
140 caractères, c'est court. Il faut donc préparer le message avant de le publier, aller à l'essentiel et utiliser un langage rigoureux, compréhensible par les lecteurs.
Un message clair
Un bon tweet contient une information pertinente, qu'on a envie de retenir ou de partager aux autres.
Un message intéressant
Un bon tweet peut contenir une production personnelle (photographie, vidéo) ou un lien vers une ressource intéressante.
Un message riche
Pour qu'un tweet soit utile aux autres il doit contenir les bons mots-clés, pour permettre de le trouver lors d'une recherche. Par exemple : #tweeteTsvt #TS #2de
Un message utile
Avant de tweeter : bien choisir ses mots-clés
#TS #1S #2de
#fleur  #granite  #biodiversité #immuno #espèce #neurone #métamorphisme #fruit ...
Mot-clé lié à la classe
#2
Mots-clés bien choisis : tweet facile à rechercher
#tweeteTsvt
Mot-clé généraliste (#tweeteTsvt)
#1
Mot-clé spécifique de la séance
#3